3de leerjaar A

Bezoek aan de molen

 Het laatste thema van dit schooljaar was techniek: tandwielen. Door ons bezoek leerden we dat tandwielen een heel bijzondere functie hebben. Ze zorgen ervoor dat iets kan draaien en ze zorgen voor kracht. We vonden tandwielen terug in een fiets, in een motor, in een mixer, in een slazwierder,.... en in een molen.
We bezochten de couchezmolen te Kortemark.
Het was echt de moeite waard!!
Die molen kun je trouwens ook bezoeken op zondag met het hele gezin.

2de graad op zeeklas

Het waren hele leuke zeeklassen (Jitse)

We deden leuke uitstappen (Chloë). We mochten met de Go - cars rijden op de dijk. (Tibo)
Het eten was heel lekker! (Aschab) We sliepen op leuke kamers. (Gilian) Ze waren niet zo hypermodern maar het was wel eens leuk met de vrienden samen slapen.
De piratenfuif vonden we heel leuk (Lisa) maar meningen verschillen hierover. Wellicht omdat er enkele kindjes reeds heel moe waren (aldus juf Nele).
We hebben heel veel over de schelpen geleerd. (Philine)
We hebben de Sea - King zien vliegen, het was echt cool man! (Keanu)
Binnen in de Sea - King mochten we een kijkje nemen, echt indrukwekkend (Amber)
Al die knopjes.... (Maxim)
Bij de plaats waar we overnacht hebben, stond een gigantisch speelplein (Melvin)
We namen ook een kijkje in Nieuwpoort aan het Albertmonument. (Laura)

Trefbaltornooi voor tweede graad in Beveren

 

Met een bende van 11 trokken we richting Beveren om deel te nemen aan het trefbaltornooi. We eindigden op de vierde plaats wat helemaal niet slecht was want ze hebben gespeeld tegen kinderen van het 5de en het 6de leerjaar. Onze kinderen hebben hun best gedaan en die grote gasten hebben het best wel lastig gehad tegen onze sportievelingen!
Ze hebben goed hun best gedaan en ....
DEELNEMEN IS BELANGRIJKER DAN WINNEN!!!

Derde leerjaar bezoekt het Broelmuseum

 
We trokken met het derde leerjaar richting Kortrijk. Ons thema: 'werken rond kunst' hebben we afgerond met een museumbezoek nl het Broelmuseum te Kortrijk. Hier kregen alle kinderen een boekje met opdrachten. Onbewust leerden ze schilderijen en beelden bekijken en bespreken.
 Ook moesten ze als groep vlot kunnen samenwerken om alle antwoorden te vinden binnen de opgegeven tijd. Elk groepje had een begeleider. Dank aan alle begeleiders want zonder hen zou dit niet mogelijk geweest zijn.
In klas herhaalden we de geziene schildertechnieken en kregen de kinderen de kans om een techniek in een eigen werk toe te passen.

Op zoek naar historische littekens in de school

In het thema 'Vroeger en nu' gingen we op 18 januari met de directeur op stap in de school op zoek naar overblijfselen van vroeger (= historische littekens).
Zowel buiten als binnen in onze school vonden ze heel veel zaken terug maar welk verhaal hangt daar aan vast?
Onze directeur wist hier telkens een antwoord op.
Vb Waar nu de herentoiletten zijn, stond vroeger het altaar.
Waar nu de opvang is, was ooit de woonkamer van dokter Jan.
En... er is nog veel meer! Teveel om op te sommen...
Ondertussen werd de school verbouwd en verbouwd en verbouwd... maar die littekens zullen altijd hun verhaal blijven houden.

Eén ding weet ik zeker: Geboeid waren de kinderen zeker want geen enkele keer moesten we de kinderen erop wijzen dat ze moesten luisteren. Ze waren erg geïnteresseerd!! 

 

Bezoek van striptekenaar Brunoo

Op dinsdag 26 januari kregen we striptekenaar Brunoo over de vloer.

In het thema 'schrijven is kunst' hadden we heel veel zaken geleerd van hoe een strip tot stand kwam.
Ook leerden we hoe alles al vermoderniseerd is bij vroeger.
Vb: Vroeger werden alle tekeningen met de hand ingekleurd, nu gebeurt dit met de computer.

Brunoo kwam ons ook heel veel nieuwe termen aanleren. Hier sprak hij onder andere over een kletslus. Weten jullie wat hij hiermee bedoelt?.... Dit is een ander woord voor 'tekstballon'.
Ook toonde hij de leerlingen zijn portfolio, de lichtbank,....
Hij schetste ook enkele tekeningen....
Zelf bracht hij nog geen stripverhalen uit maar hij wordt heel vaak gevraagd om logo's te ontwerpen, affiche's te maken,...

 Een belangrijke zin herhaalde hij voortdurend: Iedereen kan tekenen maar je moet het telkens opnieuw en opnieuw en opnieuw gaan proberen en je bent pas een goede tekenaar als je jezelf telkens kan verbeteren.

Je mag nooit zeggen: 'Ik kan dit niet!'

 Bij deze wil ik Brunoo bedanken en ...tot volgend jaar misschien?

Bezoek aan het politiekantoor

Met het derde leerjaar brachten we op woensdag 3 februari een bezoek aan het nieuwe politiekantoor te Roeselare.

We kregen er een rondleiding van de kelderverdieping tot op de zevende verdieping.

In de kelder vonden we alle politievoertuigen terug. Dit ging van de fiets tot een combiwagen.

De moto vonden de kinderen heel leuk, vooral toen de sirene werd aangelegd.

Daarna gingen we een kijkje nemen in de cellen waar de misdadigers maximum 24 uur kunnen blijven. Nadien worden ze overgeplaatst naar de gevangenis te Ieper of te Brugge .

In het gebouw is ook een vergaderzaal aanwezig waar een persconferentie kan plaats vinden. In de fitnesszaal vonden de kinderen het 'schietscherm' wel heel leuk omdat het een soort van computerspelletje is.

Het politiemuseum lokte spontane reacties uit van de kinderen.
Ook de schermen die alles weergeven wat allemaal gefilmd wordt, waren indrukwekkend.
Het was wel eens de moeite waard!!

Inhoud syndiceren